我公司代表受邀于10月12日-13日出席在杭州舉辦的2017云棲大會(huì)。有著科技界的“奧斯卡”之稱的云棲大會(huì)吸引了全球眾多頂級(jí)科技企業(yè)參與，來自世界各地的“技術(shù)咖”也齊聚云棲大會(huì)，共同探討云計(jì)算、人工智能等前沿技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)及藍(lán)圖。大會(huì)針對(duì)人工智能、大數(shù)據(jù)、新零售、金融科技、彈性計(jì)算、基礎(chǔ)設(shè)施、量子計(jì)算、生命科學(xué)、政務(wù)、多媒體、AR等20個(gè)前沿科技領(lǐng)域，設(shè)置了2場(chǎng)主論壇、20場(chǎng)主題峰會(huì)、110余場(chǎng)行業(yè)分論壇，450家科技企業(yè)、800多位演講嘉賓將齊聚云棲小鎮(zhèn)，帶來新技術(shù)的饕餮盛宴。
在云棲大會(huì)螞蟻展館的一家神奇餐廳里，馬云等人在該餐廳的餐桌上揮揮手臂，菜單就出現(xiàn)了。在自行點(diǎn)單、下單完成不久后，“服務(wù)員”螞蟻金服首席技術(shù)官程立為他們上了“菜”。用餐結(jié)束后，馬云等人轉(zhuǎn)身就走，也沒有服務(wù)員上前阻攔。這并不是因?yàn)樗麄兪穷I(lǐng)導(dǎo)，或是行業(yè)大佬，而是在他們走出餐廳時(shí)，他們的支付寶就已經(jīng)完成自動(dòng)扣款了。未來智能餐廳的發(fā)展趨勢(shì)在“螞蟻金服”的“無人餐廳”中展示得淋漓盡致。
未來所有的計(jì)算不再是在智能手機(jī)和電腦上完成，而是在云端服務(wù)器上完成的。阿里巴巴這次發(fā)布的神龍?jiān)品?wù)器是一種可水平彈性伸縮的高性能計(jì)算服務(wù)，融合了物理機(jī)與云服務(wù)器的各自優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)超強(qiáng)、穩(wěn)定的計(jì)算能力。企業(yè)和個(gè)人經(jīng)濟(jì)體以后再也不用自己買服務(wù)器放到電信的干線上，只要租用帶有計(jì)算框架的阿里云就可以。
在2017杭州·云棲大會(huì)教育專場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)言者發(fā)表了關(guān)于“科技定義未來教育”的主題演講。認(rèn)為真人在線教育，服務(wù)是本質(zhì)，今天所有技術(shù)的終極目的都是圍繞服務(wù)去做。同時(shí)今天的教育有三個(gè)特點(diǎn)：一、教育不是簡單的知識(shí)搬運(yùn)，尤其在今天知識(shí)爆炸的階段，教育是要把他人的知識(shí)變成自己的知識(shí)，否則自己看書就好了，畢竟網(wǎng)上有足夠的信息。二、教育不僅教知識(shí)，更應(yīng)該教學(xué)習(xí)方法。三、學(xué)習(xí)本身就是反人性的?？鞓肥菍W(xué)習(xí)的手段，但不能忘記最終學(xué)習(xí)效果。而“效果”是教育最終的考量，要有效果需要三樣?xùn)|西：標(biāo)準(zhǔn)、教材、效果評(píng)估。如何實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)，未來必須集中在數(shù)據(jù)和應(yīng)用場(chǎng)景的競(jìng)爭中去。早在兩千多年前，孔子就提出有教無類，因材施教的理念，即每個(gè)人都有接受教育的權(quán)力，但因?yàn)槊總€(gè)人個(gè)性不同，因此每個(gè)人都應(yīng)接受個(gè)性化的教育。但個(gè)性化教育的實(shí)現(xiàn)是很困難的，縱觀國內(nèi)的教育模式，一個(gè)班級(jí)數(shù)十個(gè)學(xué)生由一個(gè)老師負(fù)責(zé)，這樣無疑是無法實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)。互聯(lián)網(wǎng)到來以后，技術(shù)的發(fā)展讓個(gè)性化教學(xué)成為可能。平臺(tái)通過大數(shù)據(jù)的方式實(shí)現(xiàn)對(duì)老師和學(xué)生的精確匹配。分析老師和學(xué)生的行為進(jìn)行反饋，并通過人工智能的方式給學(xué)生進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的強(qiáng)化等。
會(huì)上，惠普公司還向公眾介紹和展示了旨在利用技術(shù)創(chuàng)新顛覆傳統(tǒng)教學(xué)模式、促進(jìn)教學(xué)資源公平化的云端一體化教育解決方案，并帶來了該方案在國內(nèi)的最新應(yīng)用。在大會(huì)同期舉行的AliOS峰會(huì)上，還分享了在解決教學(xué)質(zhì)量低、教育資源分配不均等教育信息化痛點(diǎn)上的探索經(jīng)驗(yàn)。
惠普公司全球商務(wù)解決方案副總裁在AliOS峰會(huì)上進(jìn)行了主題為“未來教育”的發(fā)言，并表示：“隨著生活方式與工作模式的不斷變化，全球教育行業(yè)正經(jīng)歷著由‘以內(nèi)容為中心’向‘以學(xué)生為中心’的巨大轉(zhuǎn)變。為順應(yīng)這一趨勢(shì)，一體化的教育解決方案已經(jīng)在全球范圍的大學(xué)校園內(nèi)針對(duì)智能學(xué)校建設(shè)、教學(xué)效果評(píng)定、教育成本管理和校園安全保障等進(jìn)行了廣泛的應(yīng)用與實(shí)踐，從而推動(dòng)全球教育事業(yè)的不斷發(fā)展。”
在大會(huì)上，我們了解到未來的云端一體化教育解決方案為滿足未來教育需求，涵蓋了翻轉(zhuǎn)課堂、VR教育、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、云教室及學(xué)校會(huì)議室系統(tǒng)六大前沿教育場(chǎng)景。
通過參與此次大會(huì)，越來越意識(shí)到面對(duì)競(jìng)爭激烈的市場(chǎng)環(huán)境，唯有不斷創(chuàng)新、強(qiáng)強(qiáng)合作，才能促成雙贏。我們認(rèn)為教育是農(nóng)業(yè)不是工業(yè)，是要有手腕的，借助現(xiàn)有的科技技術(shù)，比如人工智能，可以讓老師和學(xué)生從重復(fù)的勞動(dòng)里面解放出來，使老師真正能夠花時(shí)間給孩子解惑進(jìn)而傳道，這才是真正的未來教育?，F(xiàn)在我們所要想的是教育應(yīng)該如何變化，那么科技就是可以幫助我們做得更好、更精準(zhǔn)、更快的手腕。我公司將時(shí)刻秉承“誠信、完美、共好、創(chuàng)新”的理念，加強(qiáng)與優(yōu)勢(shì)廠家合作，以期更好地為客戶提供專業(yè)的服務(wù)，成就教育個(gè)性化、一體化、自適應(yīng)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)全面共贏。